El 28 de abril se celebró en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y de Telecomunicaciones de la Universidad de Granada, el concurso de robótica y proyectos tecnológicos GRANABOT , organizado por el Club Robótica Granada.
Con el patrocinio de la Agencia Espacial Europea (ESA), el Parque de las Ciencias de Granada y la colaboración de la Red Andaluza de Robótica y Tecnología Educativa del COITTA/AAGIT , incluyó diferentes pruebas de competición de robots velocistas, rastreadores, minisumo y libres, además de numerosos talleres y ponencias entre las que destacan las de David Cuartielles, cofundador de Arduino , Camilo Parra creador del robot Otto y Julián Caro Linares ingeniero especializado en robots sociales.
Asistieron más de 3.000 estudiantes de toda Andalucía, participando en las actividades que tienen por objeto fomentar el interés por la tecnología, la programación y la ingeniería entre los más jóvenes, y en especial en las chicas.
En las instalaciones del Polo de Contenidos Digitales de Málaga realizamos varios talleres para alumnado de secundaria para celebrar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Contamos con la colaboración de la oficina de Malagabyte y el campus de programación 42 Málaga .
En la primera semana de julio, miembros de la Red Andaluza de Robótica Educativa impartieron un curso de verano organizado por la UNIA, en colaboración con COITTA ( https://www.aagit.org/ ), sobre Nuevas tecnologías para la Educación Infantil y Primaria. Robótica y programación.
El curso reunió a alumnado del ámbito de la docencia, interesados en ampliar sus conocimientos y valerse de las herramientas robóticas educativas para trabajar en diferentes asignaturas y desarrollar, en edades tempranas, habilidades y destrezas elementales para las futuras generaciones. En este encuentro trataron las bases teóricas y prácticas para la introducción transversal de la Robótica Educativa y el diseño 3D en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
El 29 y 30 de abril, nuestra compañera María Martín, impartió un taller gratuito online de «Diseño en 3D de grandes monumentos» con la aplicación Tinkercad (https://www.tinkercad.com/)
Asistieron casi 50 participantes , entre alumnado de la E.S.O., docentes e interesados en el diseño 3D. El encuentro se completó con una documentación muy detallada, de cómo realizar el diseño del Partenon griego y de la Torre Eiffel parisina , paso a paso.
Todas las personas participantes recibieron un certificado de asistencia emitido por la red de Robótica y un enlace a una grabación del curso, para repasarlo en sus ordenadores.
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